2018-06-25 17:18

遇见孩子 遇见更好的自己 ——记西林幼儿园“主

 遇见孩子 遇见更好的自己

——记西林幼儿园“主题分享式”家长会

    夜幕降临,西林幼儿园的教学楼却灯火通明,伴着皎洁的月光,一场洋溢着温情、幸福与悦享的家长会正悄然开始……

家长会是幼儿园教育工作中必不可少的一部分,它为促进家园共育,增进家园沟通提供了一条有效的途径。西林幼儿园大胆创新家长会形式,尝试召开“主题分享式家长会” 。

家长会是家园联系的一个重要平台。传统的家长会形式多以老师讲述为主,不能充分调动家长互相交流的积极性。本次西林幼儿园特色家长会以家教沙龙形式激发了家长们的参与热情,让家长们互动起来,交流反馈,真正实现了老师与家长们的双向互动。

游戏热身 启发思考

家长会前,每个班的老师都根据本班幼儿的年龄特点,设计了形式多样的热身游戏,不仅调动了家长讨论的热情,还给家长带来了思考。大班正值幼小衔接的重要阶段,老师们设计了与 “学习品质培养”相关的游戏内容:大一班玩起了“我们都是传声筒”的游戏,主要引出家长培养孩子倾听专注能力的思考;大二班玩起了“你能坚持多久”的游戏,引出家长培养孩子坚持和专注能力的思考;大三班玩的是“借形想象”的游戏,引出家长培养孩子独立思考品质的思考。中班老师不仅设计了适合中班孩子年龄特点的亲子游戏还让家长玩“30秒掌声——做个三能家长”的热身,鼓励家长多给自己、孩子、家人掌声,做一个能赞赏、能感恩、能微笑的三能家长。小班老师玩了“传气球”的游戏,让家长反思到孩子就像气球,我们越紧张、拍得越用力,往往适得其反,还要重视家里人教育孩子的方向和目标统一,只要我们在恰当的时机轻轻用力一拍他会飞的更高更远……游戏过后,整个家长会气氛就彻底调动了起来,家长们互动和交流也特别热烈。

思维碰撞 交流分享

各班结合幼儿年龄特点,抛出几个教育热点请家长朋友分组讨论交流分享:

大班的家长会以“幼小衔接——如何培养孩子良好的学习品质”为主题,在会前还邀请了金鸡亭小学的卢老师为大班家长们进行了一场“幼小衔接”的讲座,让家长为孩子做好入学前的充分准备。接下来各班教师引导家长分组围绕主题进行交流分享。中班家长们在会前先一起观看了“小鸭子爬楼梯”和“芭蕾舞训练”两段视频,引出了“在教育过程中,什么是家长应该放手的、等待的?什么是家长应该坚持的、从一而终”的问题进行讨论交流分享。小班家长围绕“放手.关注——看《蝴蝶的启示》”、“在教育中,父母扮演什么角色”、“小班宝贝该学些什么”进行讨论分享。

家长们讨论的热情高涨,互相抛出自己的观点与看法,碰撞出许多精彩的思想火花。

精彩总结 悦享成长

分组讨论交流结束后,每一组派一名家长代表上台小结,并将讨论时的“思维导图”与全班老师家长进行分享。最后,老师结合各年龄段孩子的生理心理特点及《指南》教育建议,进行了总结提升:小班教师让家长们做了一份心理测试“你是哪一种类型的家长”,2018香港六和合开奖记录,并针对各类型的家长进行分析及提出教育建议。中班教师与家长分享了一段视频“教育的本质是家长的自我修行”,并以漫画的形式带给家长对自己教育行为的反思。大班的老师很有针对性地与家长分享了“学习品质”培养的方法与建议。家长们在分组讨论中学习反思分享,在教师的专业总评中达成共识,新颖的形式使家长们感到在幼儿园里是可以解决教育难题的。在分享视频短片中,家长们又细细感悟其中的教育哲理和育人启示。整个活动现场气氛热烈,充满着温情,洋溢着感动,凝聚了合力。

收获感动 静待花开

家长会后,家长们都觉得这次的家长会形式新颖、有内容、有效果,让家长们能各抒己见,得到很多提醒与启发,看到自己的不足与努力的方向,换一种思路教育孩子,努力丰富自己的教育方法,满满的收获!

此次家长会不仅拉近了幼儿园与家庭之间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的教育理念有了更深的了解,同时也引领我们不断开创新的形式提升家长会的质量。一切为了孩子,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步。

相信有了进一步的交流与沟通,相信有了大家的携手,用心去发现孩子,不管是老师还是家长,遇见孩子,就会遇见更好的自己!与孩子共同成长,让孩子们拥有更加灿烂的明天!

 

厦门市西林幼儿园

通讯员:朱恬

2016.3.27